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孩子英语听力不过关,且看子轩教育为您支招

发布日期:2017/11/6 15:29:19  点击量: 1073
        “老师,我们家孩子初二了,在学习上很用心的,刻苦,也努力,但由于我们是从农村来的,以前虽然也学英语,成绩也还行,但从小就没有接触过‘听力’,现在到了城里,英语学习越来越跟不上,这该怎么办呢?”这是昨晚微信群里,一位姓杨的女士发的语音。
         她说的事实,听力一直都是英语学习上的一个老大难问题,也是我们中国孩子“高分低能”的一种表现。尤其对于农村的孩子,记得我商法学那会儿,很多同学四六级过不了,也都是听力扯了后腿。有关这个,我们同事间也是讨论了好多年,普遍得出两个办法,希望你那个帮到她们。
        第一,学会有技巧的“精听”:
        所谓精听,就是把一篇文章听到极致,每篇文章都要反复的听,直到完全听清楚每一句话、每一个词。而检验是否做到这一点最好的办法,就是听写。
        首先根据自己水平程度选择材料的难易,网上有很多网站提供这些资源(最好选3-5分钟左右的文章)。选择的标准是,大概第一遍能听懂60-70%就差不多。
        然后开始听写,不管要听多少遍(一般15遍-30遍),我会把每一篇材料听得再也写不出一个字来。然后开始对答案,这时会发现大概10%-15%的内容听错了或者没有听写出来。把这些内容找出来,然后花大量时间去研究和复习。
        问自己这些问题:为什么听错呢?是因为这个词不认识?那就赶紧背单词去;是因为读音不熟悉?那就跟着正确的读音多读几遍;还是自己本来这个音就读错了?赶快自我纠正,防止以后有类似音的词搞错。
        总之,听写只是找出自己的弱点,而之后的修正才是最最重要的地方。基本上做30-40篇听写,就能基本听出95%的内容。然后提高一个难度等级,继续做30-40篇听写。提高的同时,词汇量一定也要同时提高。毕竟如果单词不认识,那就不可能听得出来的啊。
         第二,“泛听”要选好材料:
        泛听是让孩子接触更多类型和风格的英语环境,泛听也是检验孩子听力是否提高的试金石。关于这个问题,我们同事之间也是讨论了许多:
        有的人选择广播节目,有的人则喜欢听VOA或者BBC新闻,但我喜欢听美剧(老友记),因为他还能同时帮助我提高口语。在之前的文章中讲过,我高二的时候,刷老友记5遍以上。其实后来我一直都在刷,到现在236集每集我都刷了不止10遍。
因为第一次看,肯定是关注剧情去了。只有对剧情了如指掌的时候,才会开始注意语言。我掌握到了什么程度呢?在我巅峰时期,任何人说上一句台词,我脑子里能本能的反应出下一句。
        这样不仅锻炼听力,对口语也有巨大的帮助。因为老友记里面都是最日常的对话,很多场合都可以用到。最美式的发音和俚语脱口而出,就是这么酷炫。
        我之后也看过很多美剧,但是老友记至今为止还是我最喜欢的美剧,没有之一。而且我每次看,都能找到新的笑点,和一些之前没有get到的内容。真是妙不可言啊。
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